El gran debate se dará en la reforma particular a la Ley General de Educación, afirma
Culiacán, Sin. “Con la Reforma Educativa, el Estado reasume la conducción del sistema educativo e inicia la institucionalización, al constituir un Sistema Nacional de Evaluación del servicio profesional docente, incorporando el concepto de calidad educativa y de autonomía de gestión de las escuelas”, reiteró el Dr. Francisco Frías Castro, Secretario de Educación Pública y Cultura (SEPyC).
Tras la Reforma, promulgada la semana pasada por la Presidencia de la República, “se prevé la realización de una censo nacional para saber cuántas escuelas y maestros tenemos y dónde están”, dijo el Secretario, al culminar en esta capital con la jornadas de Socialización de la Reforma Educativa en el estado, en coordinación con la delegación de la Secretaría de Trabajo y Previsión Social.
Precisó que dicha Reforma no afectará en nada a los maestros sino que, por el contrario, les otorgará certidumbre jurídica en lo que respecta a su ingreso, ascensos, promociones, permanencia y reconocimientos, sin embargo, agregó, el gran debate de esta Reforma se dará en la reforma de la Ley General de Educación.
El panel, realizado en un salón de esta capital, contó además con la participación del Lic. Arturo Sánchez Sainz, representante de la SEP en Sinaloa, y del Lic. Jaime Israel Burgos, director jurídico de la delegación de la STyPS en Sinaloa, con la representación del delegado Abraham Velázquez Uribe.
Otros de los puntos de interés que contempla la Reforma, dijo, son los artículos transitorios que se refieren a la apertura de más Escuelas de Tiempo Completo y para que se legisle sobre la venta, de alimentos inadecuados para la salud de los niños y niñas, al interior de los planteles”.
Añadió que en materia de capacitación continua a los maestros no se parte de cero, y que, en suma, dijo, se trata de una reforma estructural, a partir de la cual quedan fortalecidos los pilares que sustentan al sistema educativo nacional, precisó.
Por su parte, el Lic. Sánchez Sainz comentó que esta Reforma no toca al artículo que indica que la educación en México es laica, gratuita y obligatoria, pero sí se introduce el concepto de calidad y el autogestión escolar, para que la comunidad escolar misma pueda acceder a más recursos públicos y fortalecerse.
A su vez, el Lic. Jaime Israel Burgos se refirió a diversos aspectos de la Reforma Laboral, la cual no afecta para nada a los maestros, quienes se rigen por el apartado “B” de la Ley del Trabajo.
Hasta ahora los encuentros de socialización en las principales ciudades del Estado, han sido tranquilos y armoniosos sobre un tema que ha despertado el interés nacional como lo es la Reforma Educativa.
Redacción /ExtraOficial